SÉRIE SOBRE ALGUNS PONTOS FORTES DE ‘BEM-VINDO!’ – DICA NO. 6

Esta é a 6a. dica sobre a 11ª. edição do Livro do Aluno do nosso BEM-VINDO! A LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNDO DA COMUNICAÇÃO (previsão: abril/2024).
Temos aqui uma página excelente para a prática da leitura e da conversação, em especial quando trabalhamos com Alunos que têm filhos. Essa é também uma boa oportunidade para a prática da Sala de Aula Invertida, quando os Alunos preparam o material antes de ele ser apresentado pelo Professor.

E aqui estão algumas atividades interessantes a serem feitas tendo com base nesse conteúdo:

1. Solicitar ao Aluno que faça a leitura em voz alta antes de vir para a aula. Essa leitura pode ser até gravada e enviada para você para que você já prepare, antes da aula, suas observações sobre possíveis correções de pronúncia e para que analise oportunidades de melhorar a entonação.
2. Selecione alguns termos de uso comum para que, durante a aula, você possa dar ênfase a eles e, ainda, trazer outras situações em que eles possam ser usados. Verifique também possíveis problemas com palavras pouco conhecidas do Aluno.
3. No 4º. parágrafo, fala-se em uma negociação entre pais e filhos. Peça ao Aluno que escreva/fale como seria possivelmente esse diálogo.
4. Já no 8º. parágrafo é sugerida uma programação que deve levar em conta a idade da criança no que diz respeito a cansaço etc. Caso o Aluno tenha filhos, peça a ele que elabore uma programação para uma visita a uma cidade brasileira que você escolherá dependendo do interesse do seu Aluno.
5. 3. Além da atividade com as duas perguntas sugeridas no final do texto, peça ao Aluno que faça uma lista com suas próprias dicas.
   
   Estas são nossas dicas de hoje. Esperamos que sejam úteis. Aguardem as próximas…